1° Encontro – (23/02)

Nosso primeiro encontro foi regado de afeto, reencontros pós férias e alinhamento do calendário para esse primeiro semestre que promete ser desafiador e ao mesmo tempo transformador com nossas leituras, estudos e apresentações de trabalhos. Segue abaixo nosso calendário deste semestre. Que iniciemos nossos trabalhos firmes, fortes prontos para esse ano.

6° e 7° Encontros – (10/05 e 24/05)

Os encontros a seguir serão postados juntos devido a obra, que foi trabalhada, ser a mesma. “Educação como Prática da Liberdade” de Paulo Freire é uma obra fundamental que redefine a educação como um processo de libertação e conscientização. Freire, com sua visão revolucionária e humanista, nos conduz por uma reflexão profunda sobre o papel … Ler mais

4° e 5° Encontros – (26/04 e 03/05)

Tivemos, com muita alegria e prazer, os encontro dos dias 26/04 e 03/05, sendo esses uma apresentação no FOPPEN, Fórum Permanente de Pesquisa Narrativa, com os temas “Abordagens narrativas e (auto)bigráficas de pesquisa formação” com Inês Bragança e Thaís Motta; “Documentação narrativa” com Leandro Militão Nascimento e Daniel Suarez. link: https://www.youtube.com/watch?v=PnigN0nPlfI&t=1s (26/04) link: https://www.youtube.com/watch?v=7Z6haT4TxO4&t=1s (03/05)

3° Encontro – (22/03 e 05/04)

ATENÇÃO: Os encontros serão postados juntos devido a ambos se tratarem da mesma leitura. “Ensinando a Transgredir” de Bell Hooks é uma obra seminal que desafia e reimagina o ato de ensinar como um ato de liberdade e transformação. Hooks, com sua escrita perspicaz e acessível, nos conduz por uma jornada através de suas experiências … Ler mais

2° Encontro – (08/03)

Começamos a descrição de nosso encontro parabenizando todas as mulheres, nesse em dia em especial, e em especial as mulheres de nosso grupo que sempre estão agregando nossos encontros com seu enorme intelecto, e experiências como professoras incríveis. Ademais, o dia de hoje foi pautado com base no livro: A terra dá, a terra quer, … Ler mais